Senaryo öyküsü planlama:
Senaryoda kim yer almaktadır? (örneğin öğretmenler, öğrenciler, okul kütüphanecileri, toplumun üyeleri, uzaktan uzmanlar) Onların rolleri nedir?
Katılan bu kişiler neden uygulamalarını değiştirmeye karar verdi? Senaryonuzun temel amacı nedir?
Senaryo nerede gerçekleşiyor? (örneğin okul sınıfında, yerel kütüphanede, dışarıda, çevrimiçi bir alanda). Ortamı açıklayınız.
Senaryo ne zaman gerçekleşir? (örneğin okul saatleri içinde, okul saatleri dışında)
Ne oluyor? Senaryonuzdaki insanlar neler yapıyor? Onlar üstlenebilecekleri tüm aktiviteleri listeleyin. Senaryonuzdaki insanlar arasında ne tür etkileşimler var?
Teknoloji: Senaryonuzda hangi teknoloji kullanılır? Nasıl kullanılır? (ulaşmaya çalıştığınız aşamada teknolojinin nasıl kullanılabileceğini görmek için iTEC İnovasyon Olgunluk Modeline tekrar bakmayı unutmayınız)
Diğer kaynaklar: Senaryonuzda başka hangi kaynaklara ihtiyaç var?
Senaryoda kim yer almaktadır? (örneğin öğretmenler, öğrenciler, okul kütüphanecileri, toplumun üyeleri, uzaktan uzmanlar) Onların rolleri nedir?
Katılan bu kişiler neden uygulamalarını değiştirmeye karar verdi? Senaryonuzun temel amacı nedir?
Senaryo nerede gerçekleşiyor? (örneğin okul sınıfında, yerel kütüphanede, dışarıda, çevrimiçi bir alanda). Ortamı açıklayınız.
Senaryo ne zaman gerçekleşir? (örneğin okul saatleri içinde, okul saatleri dışında)
Ne oluyor? Senaryonuzdaki insanlar neler yapıyor? Onlar üstlenebilecekleri tüm aktiviteleri listeleyin. Senaryonuzdaki insanlar arasında ne tür etkileşimler var?
Teknoloji: Senaryonuzda hangi teknoloji kullanılır? Nasıl kullanılır? (ulaşmaya çalıştığınız aşamada teknolojinin nasıl kullanılabileceğini görmek için iTEC İnovasyon Olgunluk Modeline tekrar bakmayı unutmayınız)
Diğer kaynaklar: Senaryonuzda başka hangi kaynaklara ihtiyaç var?
|
|